Reseñas de Civilizaciones antiguas que dieron sus aportes a las matemáticas Los babilonios Fuente: https://okdiario.com/curiosidades/2017/06/15/babilonia-1079776 Babilonia (imperio), antiguo reino de Mesopotamia , conocido originalmente como Sumer y después como Sumer y Acad , situado entre los ríos Tigris y Éufrates, al sur de la actual Bagdad (Irak). La denominación de este territorio, que llegó a constituirse como un gran imperio, deriva del nombre de la ciudad de Babilonia. La civilización babilónica, que duró desde el siglo XVIII hasta el VI a.C. era como la sumeria que le precedió, de carácter urbano, aunque se basaba en la agricultura más que en la industria. El país estaba compuesto por unas doce ciudades, rodeadas de pueblos y aldeas. A la cabeza de la estructura política estaba el rey, monarca absoluto que ejercía el poder legislativo, judicial y ejecutivo. Por debajo de él había un grupo de gobernadores y administradores ...
Los sumerios fue una civilización que floreció hacia el cuarto milenio A.C (3.200), su ubicación geográfica se sitúa entre los deltas que forman los ríos Tigres y Eufrates y lo que actualmente corresponde a Irak. La necesidad que tuvieron quienes gobernaban esta región, de medir o calcular las tierras, así como la producción de cosechas de granos, los tributos que debían pagar a quienes gobernaban, los alimentos que se debían utilizar en determinadas obras y, en fin, en muchos aspectos, hizo que se creara un sistema de conteo utilizando figuras cónicas; de ahí el nombre de escritura cuneiforme (sistema de figuras cónicas). Así por ejemplo, utilizaron una medida básica (cono pequeño de arcilla) que consideraron unidad de medida de sólidos; una segunda medida de forma esférica que equivalía a 10 veces esa unidad y finalmente un cono mayor equivalente a 60 veces la unidad. Para su sistema se tomó como patrón las tres falanges de cada dedo en el humano; así: 3...
Un viaje histórico por las matemáticas El surgimiento de la matemática en la historia humana está estrechamente relacionado con el desarrollo del concepto de número , proceso que ocurrió de manera muy gradual en las comunidades humanas primitivas. Aunque disponían de una cierta capacidad de estimar tamaños y magnitudes , no poseían inicialmente una noción de número . Así, los números más allá de dos o tres, no tenían nombre, de modo que utilizaban alguna expresión equivalente a " muchos " para referirse a un conjunto mayor. Desde esa perspectiva, una aproximación del desarrollo de las matemáticas se fundamenta en los siguientes elementos históricos. Resumen en inglés HISTORY OF MATHEMATICS (Timeline) Brief review of the development of mathematics from the past to the present Linea de tiempo : desde la prehistoria hasta la edad futura de las matemáticas Referencias bibliográficas -Francisco A. Gonz...
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